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教育政策解读

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就部分本科高校转型发展问题答记者问

近日，教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》（以下简称《指导意见》）。记者就此专访了教育部发展规划司负责人。记者：请简要介绍一下《指导意见》起草的背景和主要过程。答：引导部分地方本科高校转型发展是党中央、国务院作出的重大决策。2014年召开的全国职业教育工作会议作出了引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型发展的战略部署，《国务院关于 ...

就新修订的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》和《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》答记者问

教育部组织对2004年颁布的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》（以下简称《目录》）和《普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法》（以下简称《办法》）进行了全面修订，并于近日印发了新修订的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》（以下简称新《目录》）和《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（以下简称新《办法》），教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回 ...

专家解读“十三五”规划建议教育新亮点

教育部教育发展研究中心主任张力在接受记者专访时表示，未来5年我们要坚持把提高质量作为教育改革发展的核心任务，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，为如期全面建成小康社会提供可靠的人力资源支持。 11月3日公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》以“提高教育质量”为主题，提出覆盖各级各类教育的发展目......

2030教育行动框架解读：2030教育总原则和总目标

2015年11月4日，联合国教科文组织在巴黎总部通过并发布了“教育2030行动框架”。这一行动框架，是在联合国教科文组织的协调下，各成员国和合作伙伴积极参与，经过高度的协商制定完成的。 2015年11月4日，联合国教科文组织在巴黎总部通过并发布了“教育2030行动框架”。这一行动框架，是在联合国教科文组织的协调下，各成员国......

就《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》答记者问

1 统筹推进世界一流大学和一流学科建设的背景是什么？答：建设一流大学和一流学科，是党中央、国务院在新的历史时期，为提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，做出的重大战略决策。党中央、国务院高度重视高等教育在实现国家发展战略中的作用。自上世纪90年代中期以来，教育部、发展改革委、财政部针对高等教育不同发展阶段的不同要求，先后实施了“211工程”“985工程”等重点建设 ...

专家解读“十三五”规划建议教育新亮点

3日公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》以“提高教育质量”为主题，提出覆盖各级各类教育的发展目标和任务。教育部教育发展研究中心主任张力在接受记者专访时表示，未来5年我们要坚持把提高质量作为教育改革发展的核心任务，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，为如期全面建成小康社会提供可靠的人力资源支持。为如期全面建成小康社会提供可靠的人力资源支持问：规划建议 ...

就《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》答记者问

日前，教育部印发了《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》（以下简称《行动计划》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。1 《行动计划》出台的背景和意义是什么？答：近年来，高等职业教育蓬勃发展，截至2014年底，全国高等职业院校1327所，在校生1006 6万人，为服务国家经济转型升级培养了大量高层次技术技能人才。高等职业教育已经成为中国高等教育的 ...

就《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》答记者问

为全面推进高校思想政治理论课综合改革创新，中宣部、教育部联合印发了《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》（以下简称《创新计划》）。日前，教育部社会科学司司长张东刚就有关问题回答了记者提问。问：请谈谈《创新计划》的出台背景和重要意义？答：思想政治理论课是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位，坚持社会主义办学方向的重要阵地，是全面贯彻落实党的教育方针，培养中国特色社会主义事业合格建 ...

就《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》答记者问

日前，教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》（以下简称《指导意见》）。教育部基础教育一司负责人就有关问题回答了记者提问。问：请介绍一下出台《指导意见》的背景和意义是什么？答：家庭教育是家长对孩子进行的教育，是家长的法定责任。《未成年人保护法》明确规定家长应当学习家庭教育知识，有关国家机关和社会组织应当为家长提供家庭教育指导。《教育法》也规定学校、教师可以对学生家长提供家庭 ...

我国教育事业迈上新台阶（辉煌“十二五”）

辉煌“十二五”系列报告会第五场报告12日在京举行，本报记者采访了报告人、教育部部长袁贵仁。问：教育是民族振兴、社会进步的重要基石。“十二五”时期，我国教育改革发展总体情况怎样？答：五年来特别是党的十八大以来，我国教育事业不断加快发展，取得了显著成就，提高了全民族素质，推动了创新驱动发展，为全面建成小康社会作出了重要贡献。一是总体发展水平进入世界中上行列。教育普及程度大幅提高，学前教 ...

就实施《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》答记者问

近日，国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（以下简称《意见》）。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。1 问：《意见》是在什么样的背景下出台的？答：美育是党的教育方针的重要组成部分，与德育、智育、体育相辅相成、相互促进，是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要途径，是培育和践行社会主义核心价值观、传承创新中华优秀传统文化的重要载体。近年来，学校美育取得了 ...

《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》答记者问

日前，教育部印发了《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》（以下简称《行动计划》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。问：请介绍一下《行动计划》出台的背景是什么？答：一是全面贯彻落实国家有关职业教育决策部署的要求。党的十八届三中、四中全会对推进国家治理体系和治理能力现代化提出了总要求；《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》）提 ...

就临床医学等专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见答问

日前，教育部印发《教育部关于推进临床医学、口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见》（以下简称《实施意见》），部署推进临床医学类专业学位硕士研究生考试招生改革工作，教育部有关负责人就此接受了记者采访。问1：请简要介绍《实施意见》出台的背景。答：医药卫生事业关系亿万人民群众的健康和千家万户的幸福，是重大民生问题。医药卫生事业的发展进步，离不开医德高尚、医术精湛的医务人员队伍 ...

就颁布《特殊教育教师专业标准（试行）》答记者问

为贯彻党的十八届三中、四中全会精神，落实教育规划纲要，深入实施《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《特殊教育提升计划（2014—2016年）》工作部署，提高特殊教育教师专业化水平，完善教师专业发展标准体系，近日教育部研究制订了《特殊教育教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。教育部教师工作司负责人就制订《专业标准》回答了记者的提问。一、请您谈谈制订《专业标准》的背景和意义教 ...

就《关于加强中小学劳动教育的意见》答记者问

日前，教育部联合共青团中央、全国少工委印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）。教育部基础教育一司负责人就有关问题回答了记者提问。问：请介绍一下《意见》出台的背景和意义是什么？答：新时期出台加强劳动教育的意见，主要基于三方面的背景。一是贯彻中央精神的要求。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，是党和国家的长期方针，把广大中小学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义 ...

就《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》答记者问

近日，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》针对校服管理的关键环节，提出切实可行的政策措施，形成有效管理服务体系。为向社会解读政策，教育部基础教育一司负责人就相关问题回答了记者的提问。问1：《意见》是在什么背景下出台的？答：校服质量和式样与中小学生健康和形象密切相关。优质、合体、美观、舒适的校服是 ...

程艺解读：完善乡村教师补充及待遇保障机制

乡村教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是帮助乡村孩子学习成长、阻止贫困代际传递的基本通道。发展乡村教育，教师是关键。实施乡村教师支持计划是功在当代、利在千秋的德政工程和民生工程。专家解读《乡村教师支持计划(2015—2020年)》完善乡村教师补充及待遇保障机制安徽省委教育工委书记、教育厅厅长程艺乡村教育是民族振兴......

邬志辉独家解读：破解乡村教育发展症结的良药

教师是影响学生健康成长的关键人物，是提高教育质量的能动因素，是促进教育公平的重要保证，是一切重大教育变革的核心力量。我国乡村教育的改革和发展，迫切需要一支数量充足、素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。在“知识改变命运”和“教育蕴藏财富”的时代背景下，如果没有优秀的乡村教师，乡村教育的质量就难以得到有效保障，乡村学生的成长和发展就会处于不利......

就实施《乡村教师支持计划（2015-2020年）》答记者问

近日，国务院办公厅印发《乡村教师支持计划（2015-2020年）》（以下简称《计划》）。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。1 问：《计划》是在什么样的背景下出台的？答：当前，我国乡村教师约有330万人，是教师队伍的重要组成部分。进入新世纪以来，国家在稳定和扩大规模、提高待遇水平、加强培养培训等方面采取了一系列政策举措，乡村教师队伍面貌发生了巨大变化，乡村教育质量得到了显著提高， ...

专家解读：读懂全球教育发展路线图

国际社会为《达喀尔行动纲领(2001—2015年)》设定全民教育6大目标，即扩大幼儿保教、普及初等教育、促进终身学习、实现文盲减半、确保性别平等和提高教育质量。联合国全民教育计划已终结。2015，全民教育何去何从?以受教育权、教育平等、全纳教育、教育质量、终身学习为五大核心议题，世界教育论坛于5月19日至22日在韩国仁川举行。会上，2015年后......