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武汉大学"三创"教育夯实学生创新创业实践平台

据了解，“创造、创新、创业”，是武汉大学提出的深化综合改革的教育理念。近年来，该校积极整合资源，努力构建“三创”教育平台，为大学生创新创业实践提供服务。本报讯（记者程墨实习生汪梦丽）近日，武汉大学第四届大学生“三创”成果展在该校大学生创新创业实践中心举办。本届成果展的650多件作品，包括国际、国家、省部各类学科竞赛......

福州大学："五大着力点"实施优秀传统文化育人

福州大学充分挖掘中华优秀传统文化在思想政治教育中的丰富内涵，不断创新载体与形式，通过思政课、传统文化节、道德讲坛、国学社、社会实践等“五大着力点”，引导学生完善人格修养、关心国家命运，自觉把个人理想和国家梦想、个人价值与国家发展结合起来。本报讯(记者龙超凡)“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家……......

浙江电大：把学校办到村口开班招收农民大学生

这几天，浙江省台州市路桥区金大田村的村民们正忙着为上学做准备，在接下来的两年半时间里，他们将作为浙江首个村级农民大学生班集体的一员，开始在电大的求学之路。本报讯（通讯员陈海江记者朱振岳）这几天，浙江省台州市路桥区金大田村的村民们正忙着为上学做准备，在接下来的两年半时间里，他们将作为浙江首个村级农民大学生班集体的一员，开始在电大的求学之路。......

天津大学教授叶声华决定捐资50万元设立奖学金

80岁高龄的中国工程院院士、天津大学精仪学院教授叶声华决定捐资50万元设立一笔奖学金，而其弟子闻讯后又慷慨解囊，将启动基金增至200万元。日前，一项面向全国仪器科学与技术学科研究生的“叶声华奖学金”在天津大学宣告设立。本报天津10月20日电（记者张国通讯员靳莹） 80岁高龄的中国工程院院士、天津大学精仪学院教授叶声华决定捐资50......

江苏:义务教育优质均衡发展县（市、区）评估专家会在宁召开

2014年10月20日上午，为了有序、规范、优质的做好义务教育优质均衡发展县（市、区）评估的现场考察工作，江苏省教育厅在南京召开专家工作会议。 2014年10月20日上午，为了有序、规范、优质的做好义务教育优质均衡发展县（市、区）评估的现场考察工作，江苏省教育厅在南京召开专家工作会议。厅党组成员、江苏省教育纪工委书记、副总督学、专家组组长蒋吉生，......

安徽教育厅：不得借国际班招生之名招择校生

安徽省将在全省范围开展2014年安徽省普通高中国际班教育教学质量监测工作，将组织学校开展自我监测和专家实地监测。“不跨市招生”、“不借国际班招生之名招收择校生”都将作为监测要点。据了解，安徽省将在全省范围开展2014年安徽省普通高中国际班教育教学质量监测工作，将组织学校开展自我监测和专家实地监测。“不跨市招生”、&ldq......

云南保山市：瞄准配置和能力加强教师队伍建设

怎么解决好教师依然不足、分布仍然不均衡的现实矛盾?保山市注重从机制上入手。2012年，《保山市人民政府关于进一步加强教师队伍建设工作的意见》正式出台，明确把教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作贯穿于教育发展全过程。一道侨乡教育必选题的解答——云南省保山市加强教师队伍建设纪实 2013年保山市中小学班主任培训班现......

重庆市部属高校彰显三大优势促进对口帮扶地区可持续发展

重庆市部属高校彰显三大优势促进对口帮扶地区可持续发展。一是彰显学科优势，支持贫困地区产业升级。西南大学发挥农业学科优势，针对石柱县、忠县特色产业发展需求，组织技术研发、科技攻关项目300余项，建立科技示范基地10余个，推广先进农业实用技术30多项。二是彰显教育优势，助力贫困地区智力支撑。西南大学与石柱签订教育合作行动计划，与巫山合力打造教育......

安徽太和县三年将投入10亿元全面提升均衡品质

安徽省太和县出台《太和县中小学教育均衡发展三年提升计划》，决定自今年起，三年内投入近10亿元用于学校建设。本报讯(通讯员代志红)近日，安徽省太和县出台《太和县中小学教育均衡发展三年提升计划》，决定自今年起，三年内投入近10亿元用于学校建设。计划明确提出到2016年，基本补齐全县中小学教师编制缺额，开足开齐课程;完成全县326所义务教育学校标准......

安徽徽州区“四倾斜”着力保障和改善教育民生

实施“薄弱学校改造班班通项目”，投资约65万元完成呈坎镇中心学校、岩寺镇中心学校以及32个村小教学点的“班班通”项目建设，有力地改善了农村薄弱学校信息化教学条件，逐步缩小区域、城乡、校际之间差距，提高教育公共服务的均等化水平。向薄弱学校倾斜，着力改善学校办学条件。实施“薄弱学校改造 ”项目建设，有力地改善了农村薄弱学校信......