摘要

2023年4月高等教育自学考试教育科学研究方法试题课程代码:004561 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。2 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题:本大题共...

2023年4月高等教育自学考试

教育科学研究方法试题课程代码:00456

1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1.赞科夫进行的“教学与发展”实验研究,持续了近20年时间。这体现的教育研究的特征是A.伦理性B.长期性C.两难性D.境域性2.在下列研究活动中,较多使用定性研究方法的是A.教育实验B.人口普查C.历史研究D.教育测验3.教育行动研究以解决实际问题为目标,不追求理论体系的构建。其体现的是

A.思辨取向研究范式B.实证取向研究范式
C.实践取向研究范式D.整合取向研究范式

4.研究者在搜集资料、分析资料和解释结果时,应避免因为自己的价值取向而无意之间遗漏或回避不符合其价值取向的信息。这体现的教育研究原则是

A.客观性原则B.公共性原则
C.操作性原则D.检验性原则

5.某地人口受教育程度提高以后,居民家庭年收入差距缩小。该研究假设属于A.归纳假设B.演绎假设C.描述性假设D.解释性假设6.某研究者考察了不同历史时期教师的学生观,该研究所属的类型是A.横剖研究B.纵贯研究C.实验研究D.行动研究浙00456#教育科学研究方法试题第1页(共3页)

7.在一项幼儿同伴交往的研究中,研究者通过单向玻璃观察实验室中的幼儿互动情况。该研究采用的观察方法属于

A.非参与性观察法B.参与性观察法
C.自然观察法D.随机观察法

8.某次教育测量把儿童阅读理解能力划分为优、良、中、差四个等级。这种测量类型属于A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量9.反映测量结果与测量所要达到的目标之间相符程度的指标是A.效度B.信度C.区分度D.难度10.教育研究中的“整体改革实验”“综合改革实验”属于A.真实验B.单因素实验C.双因素实验D.多因素实验11.在关于不同教学方法对学生学习效果影响的实验研究中,为避免智力因素对实验结果的影响,研究者只选智力中等的学生作为研究对象。该研究控制智力因素的方法属于A.排除法B.纳入法C.物理法D.随机法12.在教育行动研究中,监控研究是否达成预定的行动目标,并针对问题情境提出反馈及修正的环节是A.计划B.行动C.观察D.反思13.从成果形成的角度看,教育叙事研究的加工提升过程是围绕三种不同形态进行的。下列选项中不属于这三种形态的是A.现场B.访谈提纲C.现场文本D.研究文本14.某次数学测验中,80分以下的学生数占本次测验人数的76%,则该测验80分的百分等级为A.20B.24C.76D.8015.在教育调查报告中,作为调查工具的问卷一般放在A.引言B.正文C.结论D.附录浙00456#教育科学研究方法试题第2页(共3页)

非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。二、名词解释题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。16.文献检索17.抽样调查18.轶事记录法19.实验组20.定性分析三、简答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分。21.简述教育研究中开展实际观察应注意的要求。22.简述教育实验法的局限性。23.简述教育叙事研究法的优点。24.简述教育科研成果评价的意义。四、论述题:本题12分。25.试述教育观察中来自观察者的观察偏差及防止措施。五、案例分析题:本题14分。26.【案例】党的二十大报告强调坚持高中阶段学校多样化发展,促进普职融通,优化职业教育类型定位。这为职业教育发展带来了新的机遇和挑战。某中等职业学校为增强发展主动性,提升生源质量,开展了一项初中生选择中等职业学校意愿的调查研究。研究者选择本地3所初中学校,采用自编问卷进行抽样调查。这3所学校分别有初三学生500人、400人、600人,研究者从其中分别抽取了100人、80人、120人共300名学生展开调查。【问题】(1)研究者采用的抽样方式是什么?(2)该研究问卷的编制应包含哪些步骤?

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