摘要

2月15日,教育部召开新闻发布会,对2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学有关工作要求进行介绍。会上,教育部基础教育司司长吕玉刚提出,2022年春季学期开学在即,希望各地各校高度重视、认真做好开学工作。一是认真制订教学计划。要严格按照课标制订春季学期教学计划,确保开学后教学工作正常有序进行;认真分析每名学生上学期学习情况,对有学习困难的学生,积极做好辅导答疑工作;进一步完善课后服务实施方...

  2月15日,教育部召开新闻发布会,对2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学有关工作要求进行介绍。会上,教育部基础教育司司长吕玉刚提出,2022年春季学期开学在即,希望各地各校高度重视、认真做好开学工作。

  一是认真制订教学计划。要严格按照课标制订春季学期教学计划,确保开学后教学工作正常有序进行;认真分析每名学生上学期学习情况,对有学习困难的学生,积极做好辅导答疑工作;进一步完善课后服务实施方案,丰富课后服务内容,更好满足学生多样化学习需求;充分利用冬奥会的宝贵教育资源,认真做好学生开学教育,激发学生爱国情怀。

  二是积极开展家校沟通。学校在开学后,要召开一次专题家长会,全面介绍去年秋季学期学校“双减”工作成效,特别是教育教学质量保障情况,积极听取家长对本学期进一步做好“双减”工作的意见建议,切实增强家校协同做好“双减”工作的合力。

  三是全力做好学生工作。学校要全面了解掌握学生身心状况,有针对性地做好学生教育引导和关爱帮扶工作;健全学生心理健康状况报告制度,加强心理健康教育。认真开展学生返校情况摸排,对未返校的学生,按照控辍保学联控联保规定,切实做好劝返复学工作。认真做好学校疫情防控工作,强化学生安全管理,深入开展多种形式的安全教育,确保学校安全稳定有序。

中国教育信息订阅号二维码