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华南理工大学:SDN网络满足新兴教学模式需求

华南理工大学:SDN网络满足新兴教学模式需求

随着云计算,大数据,物联网,人工智能等新技术在校园网中逐渐普及,智慧校园的建设成为高校信息化进程中重要的一环。随着业务系统不断叠加,接入方式与接入终端不断增加,网络流量越来越大, 网络升级扩展变得越发困难。高校中传统的“核心--汇聚--接入”三层网络结构,已难以满足未来发展需要。...

2020年11月10日
公安大学:教务智能客服探索及应用

公安大学:教务智能客服探索及应用

众所周知,教务工作面向全校师生,工作量大、复杂度高、服务面广,是全校各项工作的中心、也是重中之重,关系着学校教学活动和其他各项活动的顺利开展。教务工作涵盖教学研究、教务运行、质量监控、实践教学、专业建设、课程建设等多个方面,以学期为单位周而复始。笔者简单罗列出和学生关系紧密的工作,如图1所示。...

2020年10月30日
浙江大学:高校信息化项目管理之道

浙江大学:高校信息化项目管理之道

高校信息化经过二十多年的发展,从规划、实施、运行维护到用户服务,各高校基本已经探索并形成了适合各自信息化发展的运作规范和体系,其中很多高校建成了广受师生喜爱的信息化成果,也制定了相应的信息化工作体系、管理制度与技术规范。随着“互联网+教育”计划的不断实践,得益于教育信息化合作伙伴的贡献,高校信息化迎来了更先进、更开放、更智能的信息技术和信息化产品,也将高校信息化建设者重新放置到了新的发展环境。 ...

2020年10月28日

中国矿业大学:集成十家厂商,打造高校“超融合”安全体系

中国矿业大学在一体化网络建设项目中,认证、SDN、安全等业务每天为数万人提供服务,其重要性不言而喻。为确保一体化网络稳定运行,中国矿业大学将重要系统向超融合集群进行业务迁移,并为超融合集群配备专用出口防火墙、WAF防火墙及虚拟化安全防护。本项目涉及十个厂商的产品与服务,由三十余名工程师按照计划在三天内完成。完工后的项目架构,如下图所示。完工后的项目架构图为增强业务系统的稳定性与健壮性, ...

2020年08月13日

中国矿业大学:集成十家厂商,打造高校“超融合”安全体系

中国矿业大学在一体化网络建设项目中,认证、SDN、安全等业务每天为数万人提供服务,其重要性不言而喻。为确保一体化网络稳定运行,中国矿业大学将重要系统向超融合集群进行业务迁移,并为超融合集群配备专用出口防火墙、WAF防火墙及虚拟化安全防护。本项目涉及十个厂商的产品与服务,由三十余名工程师按照计划在三天内完成。完工后的项目架构,如下图所示。完工后的项目架构图为增强业务系统的稳定性与健壮性, ...

2019年度教育信息化优秀案例丨苏州大学:精心打造数字化、镜像化、智能化的“云中大学”

苏州大学作为一所地方综合性大学,近年来各项事业都得到了较快发展,这在很大程度上得益于学校锐意进取、敢为人先的坚持。在建设“双一流”高校的新形势下,如何持续保持创新和活力,却面临着治理体系、办学资源、发展模式等诸多方面的瓶颈。为突破这些瓶颈,学校校长熊思东提出通过国际化和信息化来扩展发展的空间和平台,而信息化的推进也需要彻底打破原有“跟随和支撑”的定位,与高层次ICT企业深度合作,从顶层 ...

2020年06月12日
2019年度教育信息化优秀案例丨苏州大学:精心打造数字化、镜像化、智能化的“云中大学”

2019年度教育信息化优秀案例丨苏州大学:精心打造数字化、镜像化、智能化的“云中大学”

苏州大学作为一所地方综合性大学,近年来各项事业都得到了较快发展,这在很大程度上得益于学校锐意进取、敢为人先的坚持。在建设“双一流”高校的新形势下,如何持续保持创新和活力,却面临着治理体系、办学资源、发展模式等诸多方面的瓶颈。...

2020年06月12日

2019年度教育信息化优秀案例丨华南理工大学:实现“物”的智能化 打造高水平的智慧校园

智慧校园需要以物联网、大数据、云计算、人工智能、移动互联,对校区的人、车、资产设施进行全联接,实现数据全融合、状态全可视,业务全可管,事件全可控,打造高水平校园。华南理工大学广州国际校区智慧校园中央管理平台融合物联网、大数据、人工智能、数据呈现、GIS、BIM等技术,将不同功能的信息化系统,如网络设备、楼宇自动化、消防、视频监控、门禁、广播、照明、节能、停车场、智慧课室、校务系统等,通过统 ...

2019年度教育信息化优秀案例丨华南理工大学:实现“物”的智能化 打造高水平的智慧校园

2019年度教育信息化优秀案例丨华南理工大学:实现“物”的智能化 打造高水平的智慧校园

智慧校园需要以物联网、大数据、云计算、人工智能、移动互联,对校区的人、车、资产设施进行全联接,实现数据全融合、状态全可视,业务全可管,事件全可控,打造高水平校园。华南理工大学广州国际校区智慧校园中央管理平台融合物联网、大数据、人工智能、数据呈现、GIS、BIM等技术,将不同功能的信息化系统,如网络设备、楼宇自动化、消防、视频监控、门禁、广播、照明、节能、停车场、智慧课室、校务系统等,通过统 ...

2019年度教育信息化优秀案例丨武汉大学:打造教室集中管控平台 铺设教育高速公路

互联网的飞速发展,引起知识获取方式的重大变革,尤其是在互联网、移动互联网下成长的新生代大学生,已习惯在互联网上快速、甚至系统地获取知识和技能,这使得传统课堂“系统性”、“讲授式”的授课模式,无法再吸引学生的目光,急需对教学模式进行改革以适应新的要求和变化。教学模式的改革,离不开基础教学环境的支持。目前大学中95%左右的教室,仍是多媒体(电脑+投影机+无线麦)加粉笔的黑板板书。近两年,随 ...

2019年度教育信息化优秀案例丨武汉大学:打造教室集中管控平台 铺设教育高速公路

2019年度教育信息化优秀案例丨武汉大学:打造教室集中管控平台 铺设教育高速公路

互联网的飞速发展,引起知识获取方式的重大变革,尤其是在互联网、移动互联网下成长的新生代大学生,已习惯在互联网上快速、甚至系统地获取知识和技能,这使得传统课堂“系统性”、“讲授式”的授课模式,无法再吸引学生的目光,急需对教学模式进行改革以适应新的要求和变化。教学模式的改革,离不开基础教学环境的支持。目前大学中95%左右的教室,仍是多媒体(电脑+投影机+无线麦)加粉笔的黑板板书。...

2020年06月01日

2019年度教育信息化优秀案例丨复旦大学:高校楼宇二级网络全貌分析

高校校园网网络生态是具有三层路由的网络架构,通过互动、链接、网络的方式,以用户体验为导向,实现用户网络体验价值的生态模式,且需要满足校园内各项教学、科研、办公等需求,运行机制和行为错综复杂。目前部署在出口的流量监控系统可对流量进行管控和优化。各大网络设备厂商也推出了各自的流量识别与控制产品,但此类产品是基于网络核心和出口的监控和管理,不能准确地描述分析出网络环境下的现状和问题。距离用户 ...

2020年05月29日
2019年度教育信息化优秀案例丨复旦大学:高校楼宇二级网络全貌分析

2019年度教育信息化优秀案例丨复旦大学:高校楼宇二级网络全貌分析

高校校园网网络生态是具有三层路由的网络架构,通过互动、链接、网络的方式,以用户体验为导向,实现用户网络体验价值的生态模式,且需要满足校园内各项教学、科研、办公等需求,运行机制和行为错综复杂。目前部署在出口的流量监控系统可对流量进行管控和优化。各大网络设备厂商也推出了各自的流量识别与控制产品,但此类产品是基于网络核心和出口的监控和管理,不能准确地描述分析出网络环境下的现状和问题。...

2020年05月29日

2019年度教育信息化优秀案例丨哈尔滨工业大学:基于IPv6 的新能源汽车动力电池管理平台

中国汽车工业协会的最新统计数据表明:在新能源汽车领域,中国已成为最大的生产和销售市场。2016年我国新能源汽车产销突破50万辆,累计推广超过100万辆,占全球的50%;2018年国内市场新能源汽车的销售量同比上涨62%。根据国务院《节能与新能源汽车发展规划(2012~2020)》,到2020年,我国纯电动和插电式混合动力汽车产能将达到200万辆,累计销量预计超过500万辆。但数字如 ...

2020年05月26日
2019年度教育信息化优秀案例丨哈尔滨工业大学:基于IPv6 的新能源汽车动力电池管理平台

2019年度教育信息化优秀案例丨哈尔滨工业大学:基于IPv6 的新能源汽车动力电池管理平台

中国汽车工业协会的最新统计数据表明:在新能源汽车领域,中国已成为最大的生产和销售市场。2016年我国新能源汽车产销突破50万辆,累计推广超过100万辆,占全球的50%;2018年国内市场新能源汽车的销售量同比上涨62%。根据国务院《节能与新能源汽车发展规划(2012~2020)》,到2020年,我国纯电动和插电式混合动力汽车产能将达到200万辆,累计销量预计超过500万辆。...

2020年05月26日

2019年度教育信息化优秀案例丨东北师范大学:以服务大厅为抓手提升大学治理能力

为顺应国家“互联网+政务”要求,支撑学校事业发展,东北师范大学于2017年4月正式启动网上服务大厅建设工作,确立三个建设目标:一是通过服务治理、数据治理和IT治理,形成并公开学校服务、审批、责任三个清单;二是大幅提升师生办事体验,实现学校管理和服务方式变革;三是通过提升治理能力,推动校务治理现代化。“网上服务大厅”是为师生提供学校办事查询、网上办理的服务平台,实现了界面整合、数据共享、业务 ...

2020年05月22日

2019年度教育信息化优秀案例丨东北师范大学:以服务大厅为抓手提升大学治理能力

为顺应国家“互联网+政务”要求,支撑学校事业发展,东北师范大学于2017年4月正式启动网上服务大厅建设工作,确立三个建设目标:一是通过服务治理、数据治理和IT治理,形成并公开学校服务、审批、责任三个清单;二是大幅提升师生办事体验,实现学校管理和服务方式变革;三是通过提升治理能力,推动校务治理现代化。“网上服务大厅”是为师生提供学校办事查询、网上办理的服务平台,实现了界面整合、数据共享、业务 ...

2020年05月22日

2019年度教育信息化优秀案例丨上海海事大学:“一网通办”为高校质管工作提速

ISO9001质量管理体系标准是由建立在企业基础上的管理模式发展到适合各行各业的一个通用性的标准,它为组织提供了一套基本的管理方法。越来越多的高校引入了ISO9001质量管理体系,按照质量管理方法编写教学相关工作的程序文件和各工作岗位的作业指导书,明确了各个岗位的职责、权限和相互关系,确定了各项工作的程序,以确保每一个管理层和工作环节的准确性和高效性。从而有力地保障了教学工作系统的高效规范 ...

2019年度教育信息化优秀案例丨上海海事大学:“一网通办”为高校质管工作提速

ISO9001质量管理体系标准是由建立在企业基础上的管理模式发展到适合各行各业的一个通用性的标准,它为组织提供了一套基本的管理方法。越来越多的高校引入了ISO9001质量管理体系,按照质量管理方法编写教学相关工作的程序文件和各工作岗位的作业指导书,明确了各个岗位的职责、权限和相互关系,确定了各项工作的程序,以确保每一个管理层和工作环节的准确性和高效性。从而有力地保障了教学工作系统的高效规范 ...

清华大学:一切努力,只为与你“线上”相逢

清华大学:一切努力,只为与你“线上”相逢

如期开课啦,你准备好了么?明天是清华大学如期开课第一日全体师生整装待发过去两周里为保证教学效果师生们皆做了充足的准备无论是习惯了传统教学方式的老教授积极学习线上教学技术还是身处乡村的学生们尽心尽力寻找网络信号……他们用尽一切努力只为与你线上相逢在线开课:老教授的新挑战崔建远教授新学期开启,与以往学期不同的是,课堂搬到了网上。对年轻教师和广大同学们而言,上网课、听网课,经过几天的准备和磨 ...




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