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国务院教育督导委员会办公室2019年第2号预警

近期，气温回升较快，宁夏贺兰县、海南琼海市、江西九江市、广东东莞市、湖北松滋市等地相继发生溺水事故，造成19名学生溺水死亡，教训惨痛。为进一步提高风险防范意识，国务院教育督导委员会办公室特发布2019年第2号预警。近期，气温回升较快，宁夏贺兰县、海南琼海市、江西九江市、广东东莞市、湖北松滋市等地相继发生溺水事故，造成19名学生溺水死亡，教训惨痛......

从学校小课堂到社会大课堂

在前不久召开的学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。在前不久召开的学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。他希望广大教师创新课堂教学，给学生深刻的学习体验。并要求重视教育的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来......

缺乏劳动精神孩子便已经输在了起跑线上

2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上特别强调了劳动教育的重要性，强调构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系，使我国社会主义教育的培养目标更为完整，这一重要讲话明确将劳动教育确定为全面发展教育的重要组成部分。 ...

我国劳动教育的前世今生

毛泽东同志多次就教育与生产劳动相结合问题提出指导性意见，并在一次讲话中明确指出：“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合，劳动人民要知识化，知识分子要劳动化”。劳动教育在我国的开展历史19世纪的空想社会主义者罗伯特·欧文在英国纽克兰纳开展了生产劳动与教育结合的实验。马克思充分肯定了欧文的实验，在此基础上提出了教育与生产劳动相结合这......

全国综合防控儿童青少年近视专题网页上线

该专题网页以“呵护明亮双眼共筑光明未来”为主题，包括政策聚焦、典型经验、媒体报道、护眼课堂等板块内容。为持续深入贯彻落实教育部等八部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》，切实加强综合防控儿童青少年近视宣传教育，近日，全国综合防控儿童青少年近视专题网页在教育部门户网站上线。该专题网页以“呵护明亮双眼共筑光明未来”为主题，包括政策聚焦、典......

构建劳动教育体系筑牢立德树人基石

学校要确定劳动教育的重要地位，将劳动教育纳入课表、写进大纲。开足开好劳动教育课程，不让劳动教育课程有名无实，被其他课程所挤占。加强劳动教育，坚持终身学习，是培养堪当时代大任的合格建设者与可靠接班人的必由之路。2015年教育部、共青团中央、全国少工委联合下发的《关于加强中小学劳动教育的意见》的通知，对于推动劳动教育发挥了积极的作用，促进了劳动教育......

要生存就得会劳动

千百年来，人民对劳动的理解中最具特色的就是“汗滴禾下土”的体力劳动，而非脑力劳动，事实上，脑力劳动和体力劳动互相渗透。 “快去写作业，这些不用你干。”10岁的李佳佳吃完晚饭顺手收拾桌上的碗筷，妈妈一边夺下她手中的碗筷一边催促，她走进洗手间看了看泡在水中的小袜子，带着“手指上五彩缤纷的洗衣液泡沫是如何形成”的疑问和好奇，怕妈妈唠叨，只好遗憾地走回自......

新时代中国青年要锤炼品德修为

锤炼品德修为，重在自觉树立和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是党和国家最持久、最深层的力量。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话，指出新时代中国青年要锤炼品德修为，要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来......

“银龄讲学计划”助力扶贫攻坚战

实施“银龄讲学计划”，能够缓解贫困地区学校优秀教师总量不足的问题，同时发挥优秀退休教师的引领示范作用，为贫困地区学校提供智力支持，为打赢脱贫攻坚战奠定扎实基础。实施“银龄讲学计划”，能够缓解贫困地区学校优秀教师总量不足的问题，同时发挥优秀退休教师的引领示范作用，为贫困地区学校提供智力支持，为打赢脱贫攻坚战奠定扎实基础。教育部日前印发的《关于......

紧绷思想弦是安全教育重中之重

把校园安全放在公共安全的突出位置，事关广大学生健康成长和亿万家庭幸福。把校园建设成最阳光、最安全的地方，重中之重还是把安全意识融入人心，唯此事故才能最大程度得到遏制。把校园安全放在公共安全的突出位置，事关广大学生健康成长和亿万家庭幸福。把校园建设成最阳光、最安全的地方，重中之重还是把安全意识融入人心，唯此事故才能最大程度得到遏制。据媒体报道......

2019年教育部课程中心实验区工作联席会综述

近日，由教育部基础教育课程教材发展中心(以下简称“课程中心”)、课程教材研究所主办的2019年实验区工作联席会在河南郑州高新区召开。近日，由教育部基础教育课程教材发展中心(以下简称“课程中心”)、课程教材研究所主办的2019年实验区工作联席会在河南郑州高新区召开。会议系统回顾2018年实验区建设的成绩与经验，分析研判新时期基础教育改革发展的重点......

“1+X”群文阅读是教材的有效补充

语文学习任务群的提出是高中语文新课标的一个亮点，但如何把它落实到教材里、落实到课程教学中，还有很多问题需要研究，而群文阅读和语文学习任务群在很大程度上是相通的。语文学习任务群的提出是高中语文新课标的一个亮点，但如何把它落实到教材里、落实到课程教学中，还有很多问题需要研究，而群文阅读和语文学习任务群在很大程度上是相通的。为什么要重视群文阅读......

教育部高校学生司：2019年高职扩招专项考试招生工作情况

为贯彻落实《政府工作报告》和4月30日国务院常务会议精神，近日教育部对做好今年高职扩招专项考试招生工作进行了部署。为贯彻落实《政府工作报告》和4月30日国务院常务会议精神，近日教育部对做好今年高职扩招专项考试招生工作进行了部署。总体思路是进一步深化高职院校考试招生制度改革，针对高中毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民等不同群体的......

教育部发展规划司：2019年全国高职招生计划安排情况

高职招生计划审批权下放以来，各地教育行政部门认真履行职责，充分保障了高职教育规格和质量，全国高职招生规模保持相对稳定，从2015年348.4万人小幅增长到2018年368.9万人。一、基本情况为贯彻国务院关于进一步转变政府职能有关精神，深化教育行政审批制度改革，根据《国家教育体制改革领导小组办公室关于进一步扩大省级政府教育统筹权的意见》(教......

教育怎能缺少美

习近平总书记在全国教育大会上强调：“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。”以美育人是新时代的新要求。编者按：习近平总书记强调，“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”近年来，我国美育教育取得了质的飞跃，然而，美育教学形式死板、教师匮乏、资......

增强思政课的吸引力和感染力

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。对于思政课一线教师来说，落实习近平总书记重要讲话精神，就要在日常教学中提高立德树人的责任感，做到走心、用脑、创新。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。对于思政课一线教......

美育的根在家庭

美育是培养人认识美、体验美、热爱美和创造美的能力的教育，一直以来都是一个国家文化传承的重要途径，对帮助人树立正确人生观、价值观具有重要意义。美育是培养人认识美、体验美、热爱美和创造美的能力的教育，一直以来都是一个国家文化传承的重要途径，对帮助人树立正确人生观、价值观具有重要意义。习近平总书记在给中央美术学院老教授的回信中强调，做好美育工作，要坚......

艺术课堂的质量该提高了

艺术教育在我国主要以两种形式存在，一种存在于专业艺术院校，另一种存在于普通学校的艺术课堂。艺术教育在我国主要以两种形式存在，一种存在于专业艺术院校，另一种存在于普通学校的艺术课堂。前者是专业系统的学习，后者则把艺术教育当作是一种专业学习之余的素养提升，学生的学习积极性在很大程度上要低于前者。其实，无论是专业的学生还是非专业的学生，艺术教育都......

学术创新需要相对宽松的环境来呵护

始终关注学术界学术压力的美国学者格美尔希认为，学术职业压力与人的创造力之间存在一种倒U形曲线关系，压力过高与过低都不利于创造力发挥，唯有在压力适中的状态，人们才表现出相对旺盛的创造活力。学术职业的确早已难寻其发轫之初所具有“闲逸的好奇”的品质，遑论今日，就是早在20世纪初的德国与美国，马克斯·韦伯与洛根·威尔逊曾分别对其所在国家学术职业的“天职......

关心留守儿童措施宜精细化

说到心灵关爱，就会想到亲子陪伴，想到父母的“狠心”。为了挣点钱，抛家弃子远走他乡，是社会上许多人的第一观感。 “自从爸妈去深圳后，每次回家我都很感慨，好像一切都失去了秩序。家里空荡荡的，堆满了工具、脏衣服、乱七八糟的书籍……”这是贵州一名留守儿童写的日记。半月谈网记者在基层采访发现，一放假，留守儿童没有了学校老师的管束，父母又远在外地务工无暇照顾......

校长听课要“身到”更要“心至”

校长要坚持做到“身到”，带头开展好听课活动。要了解教育教学方法，坐在办公室里是找不到的。当下在中小学，教师对校长听课很重视。为了向校长展现扎实的教育教学基本功和精彩的课堂教学设计，任课教师都会精心准备。特别是刚刚参加工作不久的年轻教师，更需要校长通过听课给予悉心指导。因此，校长要用好听课这一传家宝，不仅要保证数量，更要保证质量。校长不能让听......

教育部开展义务教育教师“县管校聘”管理改革集中调研

5月5日，教育部在湖北省宜昌市夷陵区开展义务教育教师“县管校聘”管理改革集中调研。 5月5日，教育部在湖北省宜昌市夷陵区开展义务教育教师“县管校聘”管理改革集中调研，教师工作司负责同志及河北、浙江、安徽、江西、山东等12个省(市)教育厅(教委)相关部门负责同志、部分义务教育教师“县管校聘”管理改革示范区教育部门负责同志、中国教育科学研究院相关专家......