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以“本”为本，让本科教育回归大学“双一流”建设的根本

这些年来，尽管高校“重科研，轻教学”的情况已有明显改观，但形势仍不容乐观。高校科研是愉悦、成名和奖励之源，教学或多或少地成为不情愿的负担，忽视教育特别是本科生教育的情况依然存在。这些年来，尽管高校“重科研，轻教学”的情况已有明显改观，但形势仍不容乐观。高校科研是愉悦、成名和奖励之源，教学或多或少地成为不情愿的负担，忽视教育特别是本科生教育的情况......

对教育理念不能喊得多做得少

在高校工作的人都会感觉责任重大，怀有一种使命感，为国家造就栋梁，为社会培养人才。但是大家普遍感到很难很累。现在不仅是校长累，教师累，教学管理者累，教育主管部门也累。在高校工作的人都会感觉责任重大，怀有一种使命感，为国家造就栋梁，为社会培养人才。但是大家普遍感到很难很累。现在不仅是校长累，教师累，教学管理者累，教育主管部门也累。原因在哪?原因可能......

以内涵式发展推动“双一流”建设

一方面，要完善高校分类管理体系，进一步明确研究型大学、应用型大学、高等职业学院等不同类型的高校发展定位和人才培养定位。具体来说，本科院校应退出职业技术教育领域；光明图片/视觉中国编者按：随着我国社会主要矛盾的转化，人们不仅期望接受高等教育，更期待享有越来越好的高等教育。习近平总书记在全国教育大会上再次强调“加快一流大学和一流学科建设”，党的......

开展人文教育有五个关键

文、史、哲、美等人文学科指向“做人”，与政治、经济、法律、管理等相关的社会学科指向“做事”。为人处世所应具备的人格道德和谋生所需的关键能力需要长期陶冶和训练，且二者互为表里，不可分割。 ...

中学教育，如何走出“半个人”的世界

“人文和科学是社会发展的两翼，缺一不可。一失衡，社会就会失衡，人类就会失衡。”民进中央副主席朱永新表示，人文教育有一个重要的方面，就是善待生命，包括善待一草一木。海南琼海市中小学生在书店选购图书。蒙钟德摄光明图片/视觉中国编者按：70年前，清华大学教授梁思成提倡教育要走出“半个人”的世界，也就是教育要将“理工”与“人文”结合，培养具有完全人格......

教师教育队伍亟待优化升级

教师教育师资队伍是我国教师队伍建设的工作母机，是教师队伍发展的重要基础和主要推动力量。教师教育师资队伍是我国教师队伍建设的工作母机，是教师队伍发展的重要基础和主要推动力量。教育部发布的《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》明确要求“经过五年左右的努力，教师教育师资队伍明显优化”。当前，我国教师教育师资队伍建设尚未形成系统的理论基础，部分教师教......

尽快补上农村学龄前教育短板

一个月前，我去看望自己帮扶的几户贫困家庭，发现都是老人隔代照护留守儿童。进一步攀谈过程中得知，这类留守儿童会一直在自然放养状态下成长到七岁左右，再直接去上小学。一个月前，我去看望自己帮扶的几户贫困家庭，发现都是老人隔代照护留守儿童。进一步攀谈过程中得知，这类留守儿童会一直在自然放养状态下成长到七岁左右，再直接去上小学。个中原因，既有经济条件的限......

教学改革基于信任才能双赢

日前，《现代快报》记者了解到，为了化解部分家长的担心，学校在前一天发放了《告家长书》，学校希望在征求意见和建议的同时，能够得到家长的支持和理解。 “6张课桌拼在一起，学生围坐着听课”，江苏省盐城市初级中学最近被推上了舆论的风口浪尖。该校推行的一项教改措施触动了不少家长的神经，有赞同有反对。日前，《现代快报》记者了解到，为了化解部分家长的担心，学校......

“免费”到“公费”，师范教育如何升级

2007年，教育部6所直属师范大学开始实施师范生免费教育试点，10年间，已累计招收10.1万人，他们中的90%毕业后赴中西部省份中小学任教。 ...

资源引进来校园美起来

党中央国务院高度重视美育工作。近日，习近平总书记给中央美术学院8位老教授回信中提到，“要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。” 党中央国务院高度重视美育工作。近日，习近平总书记给中央美术学院8位老教授回信中提到，“要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心......

强化区域顶层设计统筹推进德育工作

自党的十八大正式确立“培育和践行社会主义核心价值观”，社会主义核心价值观教育就在国民教育体系中推广开来。中小学推进社会主义核心价值观教育的任务重要且艰巨,但仍存在开展不积极、成效不明显等问题。图2.十二项价值观教育的案例分布...

创高水平高职要建好一流专业群

为推动高职院校打造特色、争创一流、走内涵发展之路，《教育部2018年工作要点》中明确提出“启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划”。为推动高职院校打造特色、争创一流、走内涵发展之路，《教育部2018年》中明确提出“启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划”。其中，高水平高职院校建设的精髓是建设高水平专业，而高水平专业的“牛鼻子”则是集聚若干......

高职“混教”“混学”根源在办学定位模糊

客观而言，对于“混教”“混学”现象，高职院校已有清醒的认识，也有不少院校采取了治理措施，诸如加强学校监督实行“推门听课”、重视师资培养提高教师的课堂教学技巧和实践能力，进行课堂教学改革推进信息化教学等。 “一节课，三分之一的学生在睡觉;三分之一的学生在看手机;三分之一的学生在交头接耳。” 一位职业教育研究者在向记者讲述他的调研经历时说，“还没算上......

把牢高等教育的“出口”

近日，华中科技大学有18名学生因学分不达标从本科转为专科，引发舆论关注。教育部相关负责人表示，“每所大学抓本科教育质量的方式可以有所不同，但目标是一致的”。建设一流大学、一流学科，离不开一流校舍、一流教师，更离不开一流学生近日，华中科技大学有18名学生因学分不达标从本科转为专科，引发舆论关注。教育部相关负责人表示，“每所大学抓本科教育质量的......

本科转专科是高校建立退出机制的有益尝试

本科不合格转专科，对此舆论也多有质疑，认为这是对专科的歧视。但更多人选择赞成华中科大的做法，认为这是在目前学籍管理制度之下建立的学业救济制度，否则，大学淘汰不合格学生将面临更大阻力。据媒体报道，近日，华中科技大学的18名学生因学分不达标，经学校处理，由本科转为专科。华中科技大学官方微信称：“试行本科转专科制度，是一种学业救济制度，体现了人文关怀......

这是学习革命的时代对家庭教育极具挑战性

在很多人包括我自己看来，今天的年轻父母以70和80后为主体，大都是网络高手，教育孩子使用网络会轻车熟路。而大数据告诉我们一个惊人的事实，年轻的父母也正在落伍。 ...

我国儿童青少年近视防控有关情况介绍

今年8月30日，教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《实施方案》)，防控儿童青少年近视上升为国家战略。教育部体育卫生与艺术教育司习近平总书记立足国家民族命运、儿童青少年健康成长、现代化进程中人的全面发展，高度重视儿童青少年视力健康问题。为贯彻落实习近平总书记关于我国学生近视问题的重要指示精神，切实加强新时代儿童青少年近......

重拳频出，能否治好本科教育这些“病”

近日，教育部出台《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（以下简称“新时代高教40条”）等文件，决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0。打游戏、谈恋爱，考试随便应付下就“及格万岁”，甚至“多一分都是浪费”——这种被一些人视作“幸福”的大学生活即将成为追忆。近日，教育部出台《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(......

“要给大学生合理‘增负’”

新时代，如何打造中国特色、世界水平的一流本科教育？新近出台的《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（以下简称“新时代高教40条”）被视作达成这一目标的重要“施工图”，备受各界关注。新时代，如何打造中国特色、世界水平的一流本科教育?新近出台的《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(以下简称“新时代高教40条......

国开行今年办理助学贷款287亿

记者10月25日从国家开发银行获悉，截至目前，国开行今年已在全国2904所高校为401万名家庭经济困难学生办理了助学贷款，合同总金额达287亿元。记者10月25日从国家开发银行获悉，截至目前，国开行今年已在全国2904所高校为401万名家庭经济困难学生办理了助学贷款，合同总金额达287亿元。国开行预计，到今年年底，国开行助学贷款累计支持学生......

清理“四唯”推动科研管理转型

据媒体报道，10月23日，科技部、教育部、人力资源社会保障部、中科院和工程院五部门联合发布了《关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》。《通知》提出，各部门要重点清理职称评审、人员绩效考核等活动中涉及“四唯”的做法。据媒体报道，10月23日，科技部、教育部、人力资源社会保障部、中科院和工程院五部门联合发布了《关于开展清理“......

写好快特高的“双一流”建设新篇章

不久前，137所“双一流”建设高校和各地教育行政部门的“当家人”齐聚上海，为着一个共同的议题：全国教育大会召开后，如何抓住机遇推进“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设。不久前，137所“双一流”建设高校和各地教育行政部门的“当家人”齐聚上海，为着一个共同的议题：全国教育大会召开后，如何抓住机遇推进“双一流”加快建设、特色建设、高质量建设。......