摘要

  11月26日,由中国高等教育学会和华中科技大学联合主办的中美高校对话会在“2022高等教育国际论坛年会”举办期间召开。本次会议的主题是“后疫情时代流动性、教学与科研合作”。  学会副会长、西湖大学校长、中国科学院院士施一公,美国驻武汉总领事馆总领事Melissa J Lan,国际交流与合作司副司长陈大立出席论坛并致辞。学会副会长、秘书长姜恩来,清华大学副校长杨斌,华中科技大学副校长陈建国,西...

  11月26日,由中国高等教育学会和华中科技大学联合主办的中美高校对话会在“2022高等教育国际论坛年会”举办期间召开。本次会议的主题是“后疫情时代流动性、教学与科研合作”。

 align=

  学会副会长、西湖大学校长、中国科学院院士施一公,美国驻武汉总领事馆总领事Melissa J. Lan,国际交流与合作司副司长陈大立出席论坛并致辞。学会副会长、秘书长姜恩来,清华大学副校长杨斌,华中科技大学副校长陈建国,西安交通大学副校长席光,学会学术发展咨询委员会委员、厦门大学教育研究院院长别敦荣,南方科技大学高等教育研究中心主任、讲席教授沈红,北京大学教育学院副院长哈巍参加会议。

  美国中西部美中协会(USHCA)主席Gov.Bob Holden,弗吉尼亚大学全球事务副教务长Stephen D.Mull、中国代表处首席代表Justin O'jack,上海纽约大学常务副校长暨美方校长Jeffrey S.Lehman,杜克大学校长中国事务高级顾问、学校法学院创新政策中心执行主任Denis F.Simon,温州肯恩大学人文学院院长Denise M.Horn等来自中美高校近30名专家学者参加对话会。姜恩来、别敦荣、Denise M.Horn分别主持对话会。施一公,Gov.Bob Holden作总结报告。

  施一公在致辞中指出,高等教育交流合作是中美人文交流的先行者,也是中美两国关系发展的推动者。面对当前中美两国高等教育合作的困境,双方应该共同努力营造合作的氛围,探索更加开放包容、互惠共享的合作形式,努力在更高水平上开展深度合作,推动构建全球高等教育新格局。面向未来,中美高校要积极推动双方高等教育交流与合作,创建规范、有序、立体的合作平台,构建开放、包容、可持续的合作体系。

  Melissa J.Lan在致辞中指出,教育交流可以为中美两国之间的贸易关系和合作研究带来更多的发展,教育合作是促进中美两国加深了解的催化剂。要重新开启中美对话;要允许中美两国学生学者进行交流;要不断投入资源,加强教育联系;要增强中美两国教育流动性,共同解决全球挑战。

  陈大立在致辞中指出,中美两国要保持学生和学术交流,继续以灵活多样的方式开展合作;要加强政策性的沟通对话,搭建更多的对话平台,开展合法合规又互惠互利的合作;要推动学生学者流动,增进中美青年相互理解,培养更多中美合作的新生代;要创新学术合作方式,为构建人类命运共同体做出更多的贡献。

  近年来,中国高等教育学会一直高度重视与美国教育组织和大学开展合作。2018年9月,杜玉波会长率团访问美国,走访了美国教育委员会(ACE)等学术组织和部分大学。2019年11月,中国高等教育学会与弗吉尼亚大学(UVA)签署学术合作与交流协议。2021年8月31日,杜玉波会长与ACE主席泰德.米切尔举行视频会议,双方一致同意就高等教育交流、学生流动及科研合作等加深合作。为进一步深化和拓展中美高校教学科研合作,中国高等教育学会联合华中科技大学在2022高等教育国际论坛年会期间举办中美高校对话会。与会专家学者进行了坦诚的交流,凝聚了共识,为丰富中美人文交流、促进师生双向流动、创新人才培养模式进行了有益探索。

[ 责编:田媛 ]
华人教育信息订阅号二维码