浙江：之江汇教育广场2.0上线工作领导小组和工作专班启动会议日前召开

5月18日，浙江省教育技术中心召开之江汇教育广场2.0上线工作领导小组和工作专班启动会议。省教育技术中心党总支副书记、副主任王会军出席会议，会议由省教育技术中心副主任徐飞主持。

　　5月18日，浙江省教育技术中心召开之江汇教育广场2.0上线工作领导小组和工作专班启动会议。省教育技术中心党总支副书记、副主任王会军出席会议，会议由省教育技术中心副主任徐飞主持。

　　会议宣布了之江汇教育广场2.0上线工作领导小组和工作专班名单，介绍了之江汇教育广场2.0建设思路，并对工作专班的工作分工和任务进行了布置。

　　王会军指出，全省数字资源建设以之江汇教育广场为主要平台，全面汇聚优质教育资源、创新变革教育供给方式，着力破解均衡、公平、个性化等教育发展难题，为浙江教育持续走在前列提供了有力保障，为全国教育信息化发展贡献了浙江经验。2019年，之江汇教育广场入选中央网信办网络扶贫典型案例、省政府部门改革创新案例，并被教育部推荐参评2019年联合国教科文组织哈马德国王奖。

　　王会军强调，推进之江汇教育广场2.0建设是为深入贯彻落实全国教育大会精神，贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》《浙江教育现代化2035行动纲要》，提升我省教育公共服务水平的重要举措，也是深入践行以教育信息化引领教育现代化的战略路径，发挥互联网、大数据、人工智能等技术优势，创新教育和学习方式，推进浙江教育数字化转型的重要抓手。今年防疫情期间在线教学如火如荼，疫情后社会各界对在线教学有了新的认识，在线教学进入新的发展阶段。在新的历史时期之江汇教育广场要发挥新的作用，从可用向好用转变，不断提升建设应用价值。

　　据悉，到2022年我省将完成之江汇教育广场2.0建设，实现之江汇教育广场技术架构升级、应用深化和服务拓展，建立省市县校各级分担和资源共建共享共治机制，建成一体化、特色化、品牌化的浙江数字教育资源公共服务体系，成为浙江教育现代化对外展示的一个窗口。2.0将不断强化之江汇教育广场在线教育公共服务属性，建成规范化用户中心、智能化资源中心和精准化数据中心，建成专业普惠的互联网学校，以“云能力+数据中台+开放平台+多元应用”的思路，形成统一底层架构的开放式大平台集群，通过网络学习空间为每一位师生提供集约化、智能化、泛在化的网络学习环境，引领数字教育，探索未来教育。2.0着力打造具有鲜明教育特色的开放平台，汇聚名师名校名企资源，创设评审准入、按用付费、应用评价、学分银行等机制，加速形成健康互惠、可持续发展的“ 教育”数字资源服务生态。

　　之江汇教育广场2.0上线工作领导小组和工作专班成员参加本次会议。