贵州省“十一五”中小学教师继续教育工程总结表彰暨“十二五”继教工程启动会在贵阳召

7月29日上午，贵州省“十一五”中小学教师继续教育工程总结表彰暨“十二五”继教工程启动会在贵阳召开，会议对全省“十一五”中小学继续教育工作进行了总结，交流了经验，表彰了先进；对“十二五”全省中小学教师

霍健康厅长回顾总结了贵州省“十一五”期间继教工程取得的成绩和经验。“十一五”期间，全省中小学教师继续教育以“两项工程”为载体，抓示范带动，抓薄弱和难点；以“两项计划”为切入点，突出远程教育，创新管理模式；以“一项活动”为抓手，推动全员培训，全面提升课堂教学质量；以“国培计划”为契机，创新培训机制和模式，加强基地建设。

霍健康厅长对“十二五”全省继续教育工作提出要求：一是各级教育行政部门要把握新形势、新要求，深化对加强教师队伍建设极端重要性和紧迫性的再认识，围绕省委“加速发展、加快转型、推动跨越”主基调，在我省教育改革发展处于“提速追赶”和“内涵发展”并重的关键时期，把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，切实增强抓好教师队伍建设的责任感、使命感和紧迫感；二是明确目标任务，认真实施好我省“十二五”中小学继教工程。要围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”总体目标，按照“打造骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升”工作思路，统筹规划，抓住关键，推动全员培训，用五年时间，对全省34万余名教师进行不少于360学时的全员培训，全面提升中小学教师整体素质和专业化水平；要进一步加强师德建设；要努力造就一支高素质骨干教师队伍和校长队伍，大力提升农村教师专业化水平；要强化县级培训能力建设，立足校本，积极探索网络环境下的校本研修新模式。三是各地各县要加强领导、明确职责，落实经费、提供保障，完善制度、规范管理，严格督查和验收、确保质量。

会议对7个市（州、地）教育局、27个县（市、区）教育局和学校、273名先进个人进行了表彰。对复评通过的8所县级教师进修学校进行了授牌。遵义市等6个先进单位代表作了交流发言。下午，会议进行了分组讨论，并作了相关业务培训和具体工作安排。

全省9个市（州、地）教育局局长、分管局长及相关科室负责人；88个县（市、区、特区）教育局分管局长及工程办负责人；省级示范性县级教师培训机构负责人，贵州师范大学、贵州师范学院分管（院）校长，省教育厅相关处室和单位负责人等近300人参加了会议。