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“一体式互动教学平台”走进广东中山课堂

由市电教站和教育信息中心实施的“一体式互动教学平台示范工程”已完成设备的招标采购，有关设备将陆续安装到首批18所中小学校。 ...

广东东莞教育局顺利完成 “微课掌上通”应用调研工作

为了充分了解各镇街、学校推广应用过程中遇到的问题，以便更有针对性地为各镇街、学校提供相关支持，确保本年度十件实事关于微课掌上通的工作目标顺利完成，5月6日至14日期间对各镇街、部分直属学校开展10场调研座谈会。家校互动平台“ 掌上通的工作目标顺利完成，5月6日至14日期间由黄金海调研员带领信息中心姚永安、陈肖瑜副主任等对各镇街、部分......

福建莆田市：创新推进机制促进优质教学资源共享

5月14日至15日，由教育部教育管理信息中心主办的全国教育管理信息化推进应用与服务模式创新研讨会在湖北省黄冈市举行，来自北京、上海、黑龙江、福建等14个省市260多名领导、专家参会。 5月14日至15日，由教育部教育管理信息中心主办的全国教育管理信息化推进应用与服务模式创新研讨会在湖北省黄冈市举行，来自北京、上海、黑龙江、福建等14个省市260多......

宁夏：“翻转课堂”颠覆你想象

课前制作微视频，学生利用课外时间自主学习;课堂上教师用电子白板讲解疑难知识点，学生则使用平板电脑做练习题……5月16日，华东师范大学慕课中心C20慕课联盟慕课建设与“翻转课堂”教学观摩研讨会在银川市实验小学分会场举行。课前制作微视频，学生利用课外时间自主学习;课堂上教师用电子白板讲解疑难知识点，学生则使用平板电脑做练习题…&hel......

河北免费培养村小全科教师

边远地区农村师资不足，尤其是音体美等小学科专业师资缺乏，已经成为制约农村基础教育发展的瓶颈。为解决这一问题，河北决定自今年起实施农村小学全科教师免费培养试点工作，2015年计划培养200名全科教师。边远地区农村师资不足，尤其是音体美等小学科专业师资缺乏，已经成为制约农村基础教育发展的瓶颈。为解决这一问题，河北决定自今年起实施农村小学全科教师免费......

河南焦作足球将纳入中考体质测试

近日，河南省焦作市对全市初中毕业生体育考试项目作出调整，从2016年起将足球运球纳入学生体质测试项目，此举旨在引导学校重视足球教育，加快校园足球的发展。近日，河南省焦作市对全市初中毕业生体育考试项目作出调整，从2016年起将足球运球纳入学生体质测试项目，此举旨在引导学校重视足球教育，加快校园足球的发展。焦作市将建立校园足球教学训练考核评价体......

宁夏将建高校联盟优化高教资源

日前，宁夏出台《关于加快推进高等教育改革和发展的意见》（以下简称《意见》），对高校落实教授给本科生上课基本制度，鼓励高校间优质资源共享，加大高校教师队伍建设等方面有了新的安排和部署。日前，宁夏出台《关于加快推进高等教育改革和发展的意见》（以下简称《意见》），对高校落实教授给本科生上课基本制度，鼓励高校间优质资源共享，加大高校教师队伍建设等方面有......

内蒙古在全区高校开展大学生诚信档案建设工作

即日起内蒙古将在全区高校开展大学生诚信档案建设工作，到2015年底，覆盖全区所有高校，以促进高校建立事先预防、事中监控、事后惩戒为一体的学生信用管理体系。即日起内蒙古将在全区高校开展大学生诚信档案建设工作，到2015年底，覆盖全区所有高校，以促进高校建立事先预防、事中监控、事后惩戒为一体的学生信用管理体系。这是记者从日前召开的全区高校大学生诚信......

天津大学：正式启动向北洋园新校区的搬迁工作

18日，即将迎来建校120周年的天津大学正式启动向北洋园新校区的搬迁工作。这是天津大学历史上第五次大规模搬迁。中国第一所现代大学——天津大学新校区搬迁启动18日，即将迎来建校120周年的天津大学正式启动向北洋园新校区的搬迁工作。这是天津大学历史上第五次大规模搬迁。天津大学北洋园新校区位于天津市津南区海河教育园内。......

江苏徐州举行职业院校结对帮扶签约暨现代职业教育体系建设共享实训基地授牌仪式

为推动全市职业教育的创新发展，充分发挥高等职业教育的辐射引领作用，全面提升我市中等职业学院办学水平，促进城乡职业教育均衡发展，在全国首届“职业教育活动周”盛大启幕之际，5月13日上午，徐州职业院校结对帮扶签约暨现代职业教育体系建设共享实训基地授牌仪式在徐州工业职业技术学院图书馆多功能厅举行。 ...

福建莆田四中自主开发应用教学管理云平台

学生在云平台上有了明确的学生任务，可以做到课前预习和课后复习。老师们在云平台上可以合作探究教学内容、教学方法、共享教学资源，极大提高老师的工作效率，培养老师的团队协作意识莆田四中自主研发教学管理云平台，让教学方式变成智慧教学。据介绍，2005年,由李志强老师研发信息技术学科的教学平台，进行单个学科的网络教学实验，经过近10年的探索与经验积累......

广东惠州“云平台”让教学点学生同享优质课堂

去年惠州市从师资、硬件设施、管理水平等方面对现有的301个农村教学点进行升级改造。目前全部农村教学点班级已装备多媒体电教平台。多媒体电教平台走进农村教学点，给我市农村孩子打开了一扇通向外界的大门。还未走进仲恺潼湖琥珀教学点的电教科室，就听见教室里传来一阵优美的歌声。该教学点老师黄惠芬一天下午正在教孩子们学习儿歌《采山》的歌谱，只见她熟练地操作电......

马鞍山市教科院开展安徽省基础教育资源应用平台专项督查工作

为推进安徽省基础教育资源平台应用工作，5月5日-20日，由马鞍山市教科院全体教研员组成的8个督导组到全市各县区、直属学校就省基础教育资源应用平台注册、使用情况开展专项督导检查。为推进安徽省基础教育资源平台应用工作，5月5日-20日，由马鞍山市教科院全体教研员组成的8个督导组到全市各县区、直属学校就省基础教育资源应用平台注册、使用情况开展专项督导......

浙江诸暨：开发“云服务+虚拟终端”实现资源共享

诸暨市教育局近3年一直在推广的云计算电脑，它由显示器、键盘鼠标及云终端组成，云电脑的计算、存储信息统一集中在信息中心。浙江诸暨教育局开发“云服务+虚拟终端”模式，实现学校、师生之间资源共享—— 一朵“教育云” 润泽十万人这个学期，走进浙江省诸暨市任何一所初中、小学的机房，......

宁夏银川在26所中小学试点“翻转课堂”

近年来，银川市试点采用以慕课、微课为载体的“翻转课堂”教学模式，推进课堂变革。目前正在组织实施“推进课堂变革提升教学效率”专项活动，已有26所中小学申报成为试点学校，引入“翻转课堂”教学模式。近日，由华东师范大学慕课中心、自治区教育厅、银川市教育局主办的全国C20慕课联盟慕课建设与“ 为载体的“翻转课堂”教......

山东青岛：打造小学开放式信息化教育

随着国际教育信息化大会的日益临近，小学里的信息化如何发展也备受关注。现在，青岛市的新建小学不断增多，硬件提升，信息化水平也提升，那么在硬件基础上软件咋达标和发展?青岛铜川路小学打造教育信息化建设，创造了开放式的信息化教育，每个班门口都有电子班牌，在校园里小学生们可以随时随地享受教育信息化的便利。 ...

浙江省名师网络工作室首月访问量突破60万

浙江省名师网络工作室自4月15日正式上线以来，目前150位名师已基本完成工作室栏目设置、基本内容(含首批资源)上传和工作室个性化装扮。首月上传名师课堂2125节，发布资源8115条，发表文章25668篇，招收网络学员19011名，开展网络研修活动32次，网络工作室总访问量达61万人次。浙江省名师网络工作室自4月15日正式上线以来，目前150位名......