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2015年陕西省电化教育馆馆长会议在西安召开

2015年3月27日，陕西省电化教育馆馆长会议在西安召开。陕西省教育厅总会计师张新民出席并讲话。 2015年3月27日，陕西省电化教育馆馆长会议在西安召开。陕西省教育厅总会计师张新民出席并讲话。张新民充分肯定了全省电教系统为教育信息化建设作出的贡献和成绩。他指出，当前教育信息化处于关键发展时期，全省电教系统要继续发扬能打硬仗、吃苦耐劳、业务精......

山东省莱西市试水"翻转课堂" 学生"先学后教"

“翻转课堂”作为近年来国外提出的一种新型课堂模式，其通过利用电子设备与视频技术，实现教、学时空的全“翻转”。随着微课、翻转课堂的教学模式逐渐成为全国教育界的热议话题，莱西教育系统也开始从认识阶段逐步走向了实践阶段。 “ 工程也已经建立，每个班级都能确保正常上网，接收信号。所以，录播室里一个老师授课，其他分会场的老师和学生可以通过&ld......

广州教育局召开2015年教育信息化重点工作推进会

为深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划》和国家、省、市近期关于教育信息化工作的部署，有效推进2015年基础教育阶段信息化的重点工作，广州市局召开了教育信息化重点工作推进会。为深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划》和国家、省、市近期关于教育信息化工作的部署，有效推进2015年基础教育阶段信息化的重点工作，我局于3月26至27日召开了教......

陕西省咸阳市开展翻转课堂与微课程教学观摩活动

近日，咸阳市开展了翻转课堂与微课程教学观摩活动，致力于高效课堂的探索与研究。近日，咸阳市开展了程。微课程短小精悍，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。这种新型的校本研究教学模式的开展，有利于“课前复习、新课导入、知识理解、联系巩固、小结扩展”，是师生角色转化课堂互动的新型教学模式。能有效促进教师教学理......

湖北宣恩县:“同步课堂“走进恩施村小课堂

“恩施州教育局正在积极探索各种同步课堂模式的技术标准、基本规律，初步提出适应这种新模式的管理规范和制度。湖北省恩施州宣恩县珠山镇宝塔小学405班教师张翠云正带着学生学习课文《七月的天山》，此时，与该学校相距30公里的珠山镇茅坝塘小学四年级的学生也在学习该课文，相距较远的两个班“通过云视讯同步课堂”系统都在听同一位老师讲课......

江西电教馆调研吉水教学点项目应用进展情况

3月25日下午，江西省电教馆张爱萍馆长一行三人深入吉水县农村教学点调研“教学点数字教育资源全覆盖项目”应用情况。 ...

2015年度河南省教育厅教育信息化工作要点

2015年教育信息化工作的基本思路是：以党的十八大和十八届三中全会精神为指引，落实《河南省人民政府关于加快推进教育信息化建设工作的意见》(豫政〔2015〕16号)，加快实施“宽带网络校校通”、“优质资源 ...

浙江省江山市召开2015年教育技术工作会议

3月27日，江山市教育技术工作会议在城东实验学校召开。会议全面总结了2014年全市教育技术工作开展情况，深刻分析了新形势下教育技术工作面临的任务和要求，并就2015年的工作作了部署和安排。 3月27日，江山市教育技术工作会议在城东实验学校召开。会议全面总结了2014年全市教育技术工作开展情况，深刻分析了新形势下教育技术工作面临的任务和要求，并......

山东省邹城市教育信息化填平城乡教育“鸿沟”

近年来，邹城市坚持把教育信息化作为促进城乡教育均衡发展的有力支撑和保障，科学规划，加大投入，创新举措，通过“弯道超车”形式，缩短校际差距，实现城乡教育的普遍均衡。近年来，邹城市坚持把教育信息化作为促进城乡教育均衡发展的有力支撑和保障，科学规划，加大投入，创新举措，通过“弯道超车”形式，缩短校际差距，实现城乡教育的普遍均衡......

安徽芜湖教育信息化全国试点工作成绩斐然

安徽省教育厅发布的教育信息化调查统计数据显示，我市师生在安徽省基础教育资源应用平台上的资源应用总量、空间应用开通率等教育信息化各项建设指标均位居全省前列。近日，安徽省教育厅发布的教育信息化调查统计数据显示，芜湖中小学宽带接入率已达100%，校园网建有率达99.33%，设施齐备校园网建有率达97.43%，班级多媒体覆盖率达95.48%，我市师生在......

湖北襄阳市正在建设“学前教育智慧校园平台”

从襄阳市电化教育馆获悉，襄阳市正在建设“学前教育智慧平台”，该平台建成后，家长可通过手机视频了解孩子在幼儿园的生活学习情况，并与园方进行互动。从襄阳市电化教育馆获悉，我市正在建设“学前教育智慧平台”，该平台建成后，家长可通过手机视频了解孩子在幼儿园的生活学习情况，并与园方进行互动。“学前教育平台&rdquo......

四川省中小学教师信息技能提升研讨会在达川中学举行

达川中学300余名专任教师参加了在该校举行的2014年四川省中小学教师信息技术能力提升工程项目线下集中研讨会。 3月28日，达川中学300余名专任教师参加了在该校举行的2014年四川省中小学教师信息技术能力提升工程项目线下集中研讨会。研讨会由达川区教育局政工股周云普老师主持。达川区电教馆副馆长杨贵明在会上阐释了举办此次研讨会的目的、意义及信息技术......

吉林大学进行“大数据背景下人才培养与教育管理”研究

面对日趋严峻地就业形势，扎实做好高校毕业生就业工作，关乎经济发展、民生改善和社会稳定。近日，校长李元元、副校长陈岗召集学生就业创业指导与服务中心、教务处、招生办公室、数学学院、计算机科学与技术学院等相关单位和部门主要负责人，集中研讨“大数据背景下的人才培养与教育管理”问题。李元元对在大数据背景下如何做好人才培养的系统思考和精准定量管理工作模式的改革与发展提出了思......

山西普通高中停招择校生

记者近日获悉，山西省教育厅发出《关于严格规范普通高中招生行为有关问题的通知》，要求从2015年起，山西普通高中全面实施“阳光招生”，全省所有普通高中招生一律实行招生计划公开、考生网上自主填报志愿、网上统一录取。记者近日获悉，山西省教育厅发出《关于严格规范普通高中招生行为有关问题的通知》，要求从2015年起，山西普通高中全面实施“阳光......

江西南昌促进现代职业教育发展

日前，江西南昌出台发展现代职业教育政策，提出到2020年，每年培训各类专业技术服务人员70万人次，成为全国一流的中高级技能人才培养基地。日前，江西南昌出台发展现代职业教育政策，提出到2020年，每年培训各类专业技术服务人员70万人次，成为全国一流的中高级技能人才培养基地。根据规划，到2020年，南昌中职和高职院校的在校生将达到36万人，每年......

近年来，中小学生校外民办培训市场逐步发展壮大，民办培训机构已成为学校教育的有效补充，在一定程度上满足了社会对教育的多样化需求。但因监管不力，也出现了一些违规办学行为和非法办学现象，带来了一些社会问题。为规范民办培训市场，有的地方积极探索，改进管理，涌现了一些好的经验和做法。尤其是上海市、重庆市通过地方立法、制度完善、明确职责、行业管理等方式，促进了民办培训机构规范、健康发展。一、上海市......

四川：中小学校将实行学区制改革推动均衡发展

为推动教育均衡发展，四川中小学将实行学区制改革，中学将招收对应学区内小学的学生，同时取消重点初中，重点高中50%左右的招生名额将均衡地分给普通中学，以此提高整体教育水平。四川中小学实行学区制改革重点高中一半名额均衡分配为推动教育均衡发展，四川中小学将实行学区制改革，中学将招收对应学区内小学的学生，同时取消重点初中，重点高中50%左右......