摘要

为师者,必身先士卒,以己为导,探索真知,引领学生前行。本次活动,让每位党员和老师对新课标有了更深刻的认识,也为学校“提质增效”目标提供了指导,更为全校党员和教师提供了一个互相学习、交流提高的机会,起到了推进课堂教学变革,壮大优秀教师队伍的作用。...

一个支部就是一座堡垒。为深入学习贯彻党的二十大精神,坚持和加强党对教育工作的全面领导,落实立德树人根本任务,促进党建工作和教育教学工作有机结合,强化教育教学常规管理,促进学校高质量发展,结合温江区初中第一学区“践行新课标、构建好课堂”系列活动,2023年3月28日,中共成都市温江区永宁中学校支部委员会组织全体教师进行了新课标解读大赛。本次大赛旨在推动全校教师认真研读新课标,用新课标指导自己的教学,改善教学方法,提高教学质量。

图片





比赛中,各参赛教研组根据2022版新课程标准,结合教材、教学目标,将理论和实际操作相结合,以单元课例为例,多维度、多方位进行了深度解读。

01

数学组从“我学”“我用”“我思”新课标三个维度,探索新课标的变化,反思自己在教学中的不足,并从大单元课例的角度,阐述着她们在课堂教学中的新思考。

02

理化生组以《学习新课标,“化”出新课堂》为题,从大概念入手,引入整体单元教学,再从教学建议角度,分析如何实施整体单元教学促使核心素养落地。

03

图片

英语组以《见花.见树.见森林》为题,在阐述新课标的主要变化后,从阅读教学和大单元设计着手,以Go for it 人教版八年级下册《 Unit3 Section A 3a》为例,在课堂实操中践行新课标。

04

语文组详细解读了语文新课标的六大变化,然后以核心素养下的文化自信为导向,以七下三单元课文《老王》为课例进行解读。课例中通过目标、策略、评价一体化(文化自信为导向)来挖掘培养学生的文化素养。

图片


05

文综组介绍了新课标的变化以及历史学科的五大核心素养,并以《五四运动》一课为例,谈及如何深化核心素养在教学中的实践与运用。

06


体育组采取多种形式对新旧课标进行了对比与分析,强调新课标要培养学生的运动能力和体育品德,明确了体育运动是学生身心健康发展中不可或缺的重要部分。

赛后,学校党支部专职副书记冉崇洪对本次比赛做了总结。冉书记肯定了各位参赛老师解读新课标的专业性、专研性和实践性,并提出五项建议:一要明确学业质量与核心素养的关系;二要研究中考试题,解读试题与学业质量要求和评价建议的关系;三要多学科关联研究课程标准;四要多主体协同开展课程标准解读;五要多路径解读课程标准。

图片

为师者,必身先士卒,以己为导,探索真知,引领学生前行。本次活动,让每位党员和老师对新课标有了更深刻的认识,也为学校“提质增效”目标提供了指导,更为全校党员和教师提供了一个互相学习、交流提高的机会,起到了推进课堂教学变革,壮大优秀教师队伍的作用。今后,学校党支部将持续开展此类比赛活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,切实推进党建与教育教学工作深度融合,努力打造高效课堂,促进学校整体教学质量进一步提高。


华人教育信息订阅号二维码