“国培计划（2026）”“四名”工程名信息化引领导师工作室联盟示范引领培训（第五期）在武威开班

7 月 6 日，由甘肃省教育厅主办、甘肃省电化教育中心承办、武威市教育局协办的 “国培计划（2026）” 陇原 “四名” 建设工程名信息化引领导师工作室联盟示范引领培训（第五期）在武威开班。白银、武威两地近 60 名信息化引领导师及工作室核心成员齐聚现场，开启为期五天的集中研修。

开班仪式上，省电化教育中心主要负责人出席并讲话，对参训的信息化引领导师和核心成员提出四点要求：一要提高政治站位，践行教育家精神，以数字赋能夯实综合素养；二要强化责任担当，发挥名师示范引领与辐射带动作用；三要聚焦重点任务，依托数字化转型推动基础教育扩优提质；四要紧跟时代步伐，依托人工智能融合创新激发教育发展新动能。同时还勉励参训学员积极探索 AI 教学落地应用，做好政策宣讲、平台推广和教研成果总结，持续推进人工智能与课堂教学深度融合，助力全省教育高质量发展。武威市教育局分管负责同志致欢迎辞，介绍了武威悠久厚重的历史文脉与全市教育数字化建设成效。

开班首日，培训围绕国家中小学智慧教育平台深度应用展开专题研修。国家中小学智慧教育平台教师“资源号”创始人、内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼前旗巴达仍贵小学高级教师张白乙拉应邀作首场专题报告。他以国家平台全场景教学应用为主题，结合自身一线教学经验，分享大量实用案例，清晰讲解平台备课、课堂教学、课后辅导全流程使用方法，内容贴合教学实际，深受学员认可。

当日下午，西北师范大学赵健教授围绕国家、省级教育数字化重点任务清单开展授课，系统梳理相关政策脉络与实施路径，帮助学员准确把握教育数字化转型工作方向，夯实理论基础。

本次培训为期五天，实践类课程占比 80%，授课师资均为一线教师与教研人员。培训后续，多名高校专家、一线名师及教研骨干将依次开展专题授课、组织工作坊研讨，课程贴合教学实际、紧跟数字化发展前沿，为学员提供多样化实践思路。研修内容包含师德师风、智慧平台应用、智慧校园建设、教师数字素养、工作室运营、AI 课堂应用等板块，搭建起 “专家授课 + 实地观摩 + 交流研讨 + 返岗实践” 一体化研修模式。学员还将前往区域数字化标杆学校观摩智慧课堂、智慧校园建设成果，并围绕数字赋能精准教学、教师数字素养提升等主题开展研讨、分享成果，互学互鉴、共促提升。