高中生留学推荐信写作指导_留学指南_1+3留学预科

　　高中生留学推荐信怎么写?这是诸多准留学生关心的问题。在海外院校申请的过程中，学校通常会要求2～3封来自申请者班主任、任课老师或是辅导老师的推荐信函，其目的在藉由申请人外的第三者，就申请人的特质、能力和态度做评估，以作为学校审核申请者的一种参考。

　　推荐信是留学申请过程中，最难由自己掌控的部份，也由於它是众多审核资料中少数能从第三者的客观角度评估申请者的文件，因此占有重要的地位。大家可以从三个方向著手：

　　就学校方面：

　　首先，必须先了解申请专业的特质(推荐信内容可强调此点特质);整理各校对推荐信内容的要求，即可得对於评估的基本要求(例如：学术研究潜力、创造力等)及特殊要求。

　　就个人方面：

　　分析自己的优缺点，在校成绩及工作表现，有无特殊经历可展现自己自己在此领域研究发展的潜力，或拥有那些特殊的能力(电脑、数学等)，依此作为选老师写推荐信及提供其了解你的基础。同时，以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特质(例如：实验成果、学术出版品、课外活动等)。

　　就推荐者方面：

　　最好选择三个推荐人，并确定推荐人足够了解你。最好三封推荐信各有其强调主题，以完全展现自己的特质及专才，并且能与申请专业相互呼应者为佳。

　　推荐信的基本构成要素除信头(学校信纸的信头或推荐人住址)、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外，本文内容应包含下列各项：

　　被推荐者全名：不可全文中都只写 mr. huang 或 miss wu，需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其他文件相同。

　　认识期间：何时开始认识?或认识多久?

　　认识程度：偶尔见面或密切接触，例如教过一年或担任过导师。

　　与申请人之关系：师生关系，课外辅导老师等。

　　学业成绩：讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域，提及申请者的学习成绩和学习潜力是十分重要的。

　　个人成就：在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、学校活动中的杰出表现等，应清楚叙述使学校了解其重要性。

　　特殊才能：特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。

　　最后，留学专家建议申请者写推荐信时，依个人特质、明确事迹或成就来表现自己，而不是许多模糊、空洞美丽的词句、且以诚信为原则，稍微夸大并无所谓，但严禁说谎及欺骗。此外，申请者需要尽早知会老师，取得同意，并给予足够时间作业。
 

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