“让学生动起来、让课堂活起来、让效果好起来”，核心是一个“动”字，主张能让学生学会的课才是好课，一切以学生的“学”来评价教师的“教”。可见传统单一的教学模式要适当改变一下才能更好的“教”好学生，智能教育云平台正改变以往的教学模式，“让教与学更简单”-学生学得简单、老师教得方便。

src=https://img.e-chinaedu.cn/uploadfile/1/2022/0718/328926d3bb35jpg /></u><br />  　　“让学生动起来、让课堂活起来、让效果好起来”，核心是一个“动”字，主张能让学生学会的课才是好课，一切以学生的“学”来评价教师的“教”。可见传统单一的教学模式要适当改变一下才能更好的“教”好学生，智能教育云平台正改变以往的教学模式，“让教与学更简单”-学生学得简单、老师教得方便。 <p>　　在人教版四年级上册《垂直与平行》：学生由于空间想象能力不够，他们理解概念中的“同一平面”比较困难。教师可以通过智能教育云平台，更形象讲解，利用云平台白板教学软件——使用直线和正方形画出正方形，图中虚线表示的两条直线虽然永不相交，但是由于不在同一平面内，由此解释两条直线不叫互相平行。</p><p>　　在人教版五年级下册《长方体和正方体的认识》：学生对于理解正方体是特殊的长方体比较困难，教师可以利用云平台展示逐步切割长方体的动画，当长方体的长、宽、高都相等时，长方体就变成了正方体。在人教版四年级上册《三角形的分类》：学生对于三角形，可能有多种分类方法，有按角的特征来分的，有按边的特征来分的等，教师对于学生的回答无法预计，如果采用在黑板上板书的方式，一方面效率比较低，另一方面不够形象。教师利用云平台教学白板软件结合学生的回答，很快的展示相应的分类结果，起到了及时反馈的作用。</p> </article> </div><div class=

原标题：智能教育云平台激活小学课堂

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