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江苏杭州：翻转课堂“翻”的不是时间和地点

“慕课”“微课”“翻转课堂”已成为近年来课堂教学改革的热门话题，其来势之猛，大有颠覆传统课堂之势。甚至有的专家放言：“慕课将翻转基础教育课堂”。 “慕课”“微课”“ 。补充解释——什么是翻转课堂?翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移......

广东省正式启动新一轮中小学教师信息技术应用能力提升工程

为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》， 12月19-20日，省教育厅在广东第二师范学院举办广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程启动仪式暨地市管理者研修班。5个试点市教育局分管领导、各地市教育局继教办以及地市“提升工程”项目办公室负责同志共计46人参加了本次研修。省教育厅巡视员李学明同志出席了开班仪式并讲话。李学明巡视员在讲......

江苏：扬州市全面推进教育信息化工作

江苏省扬州市努力提升信息化水平，着力推进教育现代化，促进城乡优质均衡发展。江苏省扬州市努力提升信息化水平，着力推进教育现代化，促进城乡优质均衡发展。扬州积极探索“以政府投入为主，引导社会参与，多渠道筹措建设资金”的路径，明确市、区(县)两级政府的事权范围，加大财政对教育信息化建设的投入，制定切实可行的年度中小学教育信......

湖北十堰市教育信息化工作会在竹溪县召开

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上海奉贤区教育信息化观摩活动举行

日前，“技术改变课堂——奉贤区小学智慧课堂现场观摩会”暨奉贤区教育信息化观摩活动在奉贤明德外国语小学举行。日前，“技术改变课堂——奉贤区小学智慧课堂现场观摩会”暨奉贤区教育信息化观摩活动在奉贤明德外国语小学举行。活动由区教师进修学院主办，明德外国语小学承办。市电教馆副馆长陈家虎老师，总工程师盛健，......

浙江省：杭州市余杭区“四项举措”全力发展智慧教育

近年来，杭州市余杭区教育局按照“统筹规划，协调发展，统一标准，分步实施”的原则，全面谋划推进教育信息化提升工程，完善网络和信息化基础设施建设，持续促进优质教育资源共建共享。近年来，杭州市余杭区教育局按照“统筹规划，协调发展，统一标准，分步实施”的原则，全面谋划推进教育信息化提升工程，完善网络和信息化基础设施建设，持续促进......

黑龙江省：佳木斯市教育局召开推进教育信息化建设工作现场会

12月19日，佳木斯市教育局召开推进教育信息化建设工作杏林小学现场会。会议的主题是贯彻落实国家和黑龙江省教育信息化工作的有关精神，探索研讨教育信息技术在课堂教学上的应用和尝试，为全面推进教育现代化提供技术支撑。 12月19日，佳木斯市教育局召开推进教育信息化建设工作杏林小学现场会。会议的主题是贯彻落实国家和黑龙江省教育信息化工作的有关精神，探索研......

江西省教育考察团到蚌埠市考察基础教育信息化工作

近日，江西省教育厅副厅长肖志华带领江西省部分地市教育局局长及相关处室负责人来到我市考察基础教育信息化工作。市教育局党委书记、局长王红月，繁昌县委副书记后名文等与考察团进行了交流，市教育局调研员王亚平、市电教馆馆长钱宏瑾、繁昌县教育局局长汪家新陪同考察。考察团一行参观了繁昌县城关实验小学，听取了学校关于“在线课堂”工作情况的介绍，并先后在实验小学和对接的梅冲教学点......

浙江：温州市智慧教育与学习变革

12月18日—19日，浙江省温州市教育学会电化教育委员会2014年年会在瑞安市集云实验学校召开。本次年会的主题是“智慧教育与学习变革”，加快推进教育技术与教育教学的有效融合。 ...

安徽安庆迎江区：开启信息时代的电子备课新模式

近日，双莲寺小学济济一堂，区教育局党委委员、副局长曹春生、党委委员、教研室主任江兴玲、电教馆馆长周明亮以及来自全区各中小学的分管校长、教导主任、电教员共六十余人参加迎江区电子备课研讨会。本次研讨会由双莲寺小学承办，双小校长潮金元主持。随着信息化教学设备的进一步运用和普及，传统备课方式的弊端逐渐显露出来。电子备课已逐渐成为提高教学质量，具有“传承、创新、合作、反思&rdquo......

浙江：岱山县“三举并措”积极开展教育信息化工作

一是加大投入，提高全县教育信息基础设施建设；二是采取措施，提升教师信息技术应用能力；三是打造平台，扎实推进省“数字化示范学校”和市第一二批“人人通”和“班班通”试点学校创建工作。一是加大投入，提高全县教育信息基础设施建设。近年来，舟山市岱山县在教育技术装备投入力度持续加大。2013年全县信息化装备共投入182万元，2014年上半年投入200余万......

陕西：凤翔县加大投入强力推进教育信息化“班班通”建设

今年以来，宝鸡市凤翔县采取多种措施，加大资金投入，加快推进教育信息化“班班通”建设。到目前为止，全县有42所中小学校安装交互式电子白板等新媒体教学设备326套，完成年度任务的113%。西街中学等11所学校实现了新媒体设备在教室的全覆盖，真真实现了“班班通”，为实现以教育信息化引领教育现代化奠定了坚实的基础。 ...

新疆首次明确规定中小学生不同年级段的作业量

为减轻中小学生负担，新疆首次明确了中小学生不同年级段的作业量。为确保规定落到实处，新疆将建立对作业量的抽查和监督机制。新疆为中小学生作业“减负” 学生写作业时间不得超过规定为减轻中小学生负担，新疆首次明确了中小学生不同年级段的作业量。为确保规定落到实处，新疆将建立对作业量的抽查和监督机制。自治区教育厅在出台......

教育部确定广西赣州市为义务教育学校标准化建设试点

近日，教育部确定广西赣州市为加强义务教育学校标准化建设提升学校品质项目的试点地区，试点时间为2014年12月20日至2016年12月20日。近日，教育部确定广西赣州市为加强义务教育学校标准化建设提升学校品质项目的试点地区，试点时间为2014年12月20日至2016年12月20日。据悉，此次教育部确定的试点地区为安徽省合肥市、江西省赣州市、甘......

浙江省中职课改首批试点学校培训会议召开

12月15―17日，浙江省中职课改首批试点学校培训会议在杭州举行。34所试点学校校长、教学副校长、骨干教师，试点学校所在地市、县(市、区)教育局有关负责人及职成教专职教研员、试点学校联络员等180余人参加培训。 12月15―17日，浙江省中职课改首批试点学校培训会议在杭州举行。34所试点学校校长、教学副校长、骨干教师，试点学校所在地市、县(市、区......

四川省高校网络文化研究会成立

为应对“无网不在，无人不网，无时不网”的新形势和巨大挑战，经研究决定，在四川省高校思想政治教育研究会下增设四川省高校网络文化研究会。为应对“无网不在，无人不网，无时不网”的新形势和巨大挑战，经研究决定，在四川省高校思想政治教育研究会下增设四川省高校网络文化研究会。日前，省内70多所高校校领导、宣传部负责人、相关专家和......

西藏拉萨教育部门：严禁补课把假期还给孩子

2014年全市中小学寒假及2015年春季开学安排已出炉，12月31日起，拉萨市各学校将陆续迎来寒假。其中，拉萨市各县学校、各高中学校、拉萨市第一、第二中等职业学校学生12月31日放寒假，拉萨市城关区属各学校、幼儿园明年1月3日放寒假。寒假拉萨市各学校12月31日陆续迎来寒假;2015年拉萨市各学校开学时间安排为3月5日报到、3月6日正式行课......