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管培俊等12名委员：解决幼儿园教师的编制问题刻不容缓

“学前教育长期缺编运行，教育质量、管理和安全保障面临严重问题和诸多隐忧，这种‘小马拉大车’超载运行的状况不能再继续下去。”全国政协委员、中国高等教育学会副会长管培俊联合11名全国政协委员表示，实现学前教育全面普及和高质量发展的目标，必须补齐学前教育师资的短板与弱项，建议出台幼儿园教师编制标准，从根本上破解编制不足的难题。管培俊等12名委员在调研中发现，各地反映，没有编制、编制不足，或有编不补的现象 ...

许玲委员：提高职教本科生均拨款，加强“职教高考”标准体系建设

“到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”是国家政策提出的要求。目前，我国职业本科学校现有32所，招生规模占比仅0 74%，职业教育本科发展任重道远。为此，全国政协委员、广东技术师范大学副校长许玲呼吁，加大对公办职业本科院校的政策资金支持力度，优化全国职业教育本科院校及专业布局，建立完善职业本科教育的各类标准体系。许玲表示，近年来，国家出台关于职业教育的系列重磅文件， ...

崔建梅代表：建立幼儿园教师编制补充长效机制，制定合理增长比例

“学前教育的编制已经到了不改不行的程度了。”全国人大代表、安徽省蚌埠第一实验学校教育集团总校长崔建梅表示。近年来，国家高度重视公办园建设，建成了一批标准化公办园，但随之而来的是幼儿园专业教师严重短缺问题。“编外教师受经费不足的影响待遇低，学前教育事业缺乏应有的吸引力，教师队伍极不稳定。”崔建梅表示，一些地方执行国家政策标准不到位，多年未按照现有办园规模和幼儿数重新核编等，都成为制约幼儿园保教质量的 ...

韩平委员：增加幼儿园教师编制，提高非编教师待遇

“当前学前教育发展遇到的教师编制及待遇等问题，严重地影响了幼儿园教师队伍的建设。希望各级政府和社会共同努力，增加幼儿园教师编制，加大财政投入，提升非编教师待遇，构建育儿友好型社会。”全国政协委员，浙江省教育厅原副厅长、一级巡视员韩平呼吁。韩平表示，近年来，随着学前教育深化改革规范发展的力度增大，普惠性幼儿园数量急剧增加，但教师编制严重不足。以浙江省为例，幼儿园教师在编率仅为25%左右。同时，目前各 ...

卢晓光委员：建议职业教育分流延至高中以后

如果孩子考不上高中，又不想辍学，在“普职相当”的招生政策背景下，有一半的中考生会选择上职业学校。全国政协委员卢晓光表示，职业教育分流延至高中以后，更有利于培养高质量技术工人。卢晓光说，高技能人才需求越来越大，初中毕业即分流到中等职业教育的学生，基础学科教育不足，较难进一步提高技能，不能满足国家战略发展智能制造、高端制造行业的需要。从孩子自身成长来说，初中分流也不利于青春期孩子的成长发展。除了加强教 ...

四川汉源：推动校地合作助力家乡发展大学生兼职基层团干创双赢

临近开学，宁夏理工学院理学与化学工程学院学生李滟华在家整理行李准备返校。不同于以往，这次她的行囊中带了给自己留的“寒假作业”——一份基层实践记录，其中在写着“提高苹果、梨产量质量”和“当归中药材种植”的字下划了横线以示重点，还附录了当地农民修剪果树的做法及改进建议。李滟华的家乡在四川省雅安市汉源县宜东镇，当地盛产苹果、梨等水果。初春时节，正是果树修剪枝条的时候，几户乡亲们改变了以往跟着感觉 ...

全国政协委员苏华：建议逐年提高职教高考本科招生比例

近日，全国政协委员苏华表示，加快建设制造强国，关键在人才，我们不仅需要研究型人才，也需要一大批高素质技术技能型人才。然而，在人才培养方面还存在结构性矛盾。应稳步发展职教本科，促进应用本科转型。据人社部数据显示，我国制造业高技能人才只占技能人才总量的28%，与发达国家相比仍然有较大差距。据《制造业人才发展规划指南》预测，2025年我国制造业10大重点领域人才缺口约3000万，缺口率达48%。对此，苏 ...

王怀军代表：加大县域特殊教育学校投入增加教师编制数量

特殊教育学校的建立，极大地保障了残疾儿童少年接受平等教育的权利，让残障儿童家庭切实感受到了国家的关怀。全国人大代表、湖南省石门县雁池乡苏市完小校长王怀军建议，加大对县域特殊教育学校的资金投入，逐步增加县域特校教师的编制数量。王怀军在调研中发现，县域特殊教育学校尚处在起步阶段，还有很多问题值得关注。比如，教师编制数量严重不足、配套设施尚待完善等。王怀军建议，加大对县域特殊教育学校的资金投入，进一步健 ...

全国人大代表牛三平：发挥社会力量促进职教发展

“建议制定出台专项政策，支持社会力量举办或参与举办职业教育，对于营利性与非营利性职业院校，都给予鼓励和支持。”全国两会召开在即，全国人大代表、农工党中央委员、山西工商学院校长牛三平围绕支持社会力量举办或参与举办职业教育提出建议。长期以来，社会力量兴办的职业教育，一直是中国现代职业教育的重要组成部分。据统计，2020年，全国共有独立设置的中等职业学校9896所、高等职业院校1468所，其中，由社会力 ...

郑亚莉代表：让职业本科教育成为职教高质量发展的关键

“稳步发展职业本科教育，需要对已经升格或合并的职业大学提高人才培养质量，对中国特色高水平高职学校要支持升格，做强存量、做优增量，让职业本科教育成为职业教育高质量发展的关键。”全国人大代表、浙江金融职业学院院长郑亚莉建议。郑亚莉认为，稳步发展职业本科教育，是适应我国产业转型升级、完善现代职业教育体系、办好人民满意高等职业教育、推进中国职业教育走向国际的现实需要。其中“稳步”是关键，需要处理好职业本科 ...

全国政协委员赵继：让更多职教学子走向人生“高光时刻”

当前，随着中国教育体制的深入改革，职业教育的发展受到广泛关注。2021年10月，中国政府印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，指出职业教育前途广阔、大有可为。期待更多的年轻人在职业教育的成才之路上实现更大价值、获得更多荣光。全国政协委员、国家教育部机械类专业教学指导委员会主任委员、东北大学原校长、教授赵继在接受采访时表示：“构建新发展格局需要高技能人才。”为此，他在提案中建议：“加快改善职 ...

高校人事：徐坤任北京邮电大学校长

3月4日，教育部党组在北京邮电大学宣布了有关任免决定，徐坤任北京邮电大学校长，乔建永不再担任北京邮电大学校长职务。教育部党组成员、副部长田学军，北京市委教育工委负责同志出席会议并讲话。徐坤简介徐坤，男，汉族，中共党员。1973年9月生于湖南，教授，博士生导师。1992年9月至1996年6月，中南工业大学(现中南大学)应用物理专业本科生。1996年9月至1999年3月，电子科技大学光学工程专业硕士研 ...

杨善竑代表：建议出台公办幼儿园教职工编制标准

“长期以来，幼儿园的编制没有单列，没有出台幼儿园教职工的编制标准，导致幼教师资队伍的编制严重不足。”在教育部门工作多年，全国人大代表、安徽省教育厅副总督学杨善竑越发感觉公办幼儿园编制问题亟待解决，“不少公办幼儿园不得不大量聘请非在编幼儿教师，同一公办园中的教师往往有两种身份、两种待遇，同工不同酬问题突出，有的地方非在编教师收入甚至不及在编教师的一半，严重影响工作的积极性，并且导致幼儿教师无序流动。 ...

柳茹委员：为学前融合教育发展积蓄力量

“刚刚步入2022年，就看到这项针对特殊教育的行动计划，都说这是特殊儿童的福祉，我认为这更是教育事业的福祉，甚至是我们整个社会的福祉。”1月底，《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》启动实施，全国政协委员、北京市北海幼儿园园长柳茹感到十分振奋。柳茹一直关注特殊儿童的融合教育。她通过调研了解到，我国有近一半的特殊儿童就读于普通学校，如果相关机制建设不健全、教师专业培训不及时，随班就读的融合教育在现实 ...

崔建梅代表：盼提高教龄津贴标准早日实现

今年是全国人大代表崔建梅本届任期最后一年，有件心事她一直放不下：呼吁了多年提升教龄津贴标准，虽然有一些进展，但还未落实，今年要不要提第四次？2月8日，春节刚过，《教育部2022年工作要点》发布，崔建梅便在手机上仔细浏览。当看到“加强工资待遇保障，提高教龄津贴标准”这一条时，她兴奋地转发朋友圈并评论：“终于看到了，希望能够实现。”如果了解崔建梅为此付出的努力，就不难理解她的兴奋。崔建梅是安徽省蚌埠第 ...

“双减”下，教师最需改变的是人才观

■两会E政录本报讯（中国教师报记者解成君）“双减”给教师带来了哪些变化和挑战？教师如何应对挑战？家校社如何协同推进？3月2日，全国政协委员、北京史家教育集团党委书记、集团总校长、革新里小学校长 ...

倾力解好教育“必答题”

崔建梅代表：盼提高教龄津贴标准早日实现本报记者唐琪今年是全国人大代表崔建梅本届任期最后一年，有件心事她一直放不下：呼吁了多年提升教龄津贴标准，虽然有一些进展，但还未落实，今年要不要提第四次？2月8日，春节刚过，《教育部2022年工作要点》发布，崔建梅便在手机上仔细浏览。当看到“加强工资待遇保障，提高教龄津贴标准”这一条时，她兴奋地转发朋友圈并评论：“终于看到了，希望能够实现。”如果了解崔建梅为此 ...