“作为一个服务性的教育智库，要想改进工作方式，就需要在研究态度上强调主动性、积极性和创造性。”中国教育科学研究院副院长曾天山研究员近日在“国际教育政策与研究研讨会”上如此表示。曾天山认为，教育智库的研究领域必须做到聚焦重大问题、破解热点问题并追踪前沿问题。

　　法国教育研究院教育信息服务部主任奥利弗·雷伊博士则结合法国经验建议，智库应该与其他教育部门和组织建立紧密联系，成为教育政策、研究和实践的对接者，同时需要进行一些紧密结合政策与实践的项目研究，并及时将研究成果转化，使之有效地服务教育工作。

　　据悉，本次研讨会由中国教育科学研究院主办，来自日本、韩国、澳大利亚等8个国家的20名国际专家学者和80名国内专家学者与会并参与讨论。该会对于推进该院国家一流智库建设、提升国际影响力具有重要意义。（黄金鲁克）

　　《中国教育报》2013年11月8日第7版

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